高等造句


1., 本港现【xiàn】时有十所高等教育院校【xiào】,其中八所由大【dà】学教育资助【zhù】委员会【huì】资助.

2.在这里作者【zhě】需要说明【míng】的是:首先,发展高等【děng】教育产业【yè】,国家不但不能减少【shǎo】经费投入【rù】,反而还要加大【dà】投入力度。

3.如火【huǒ】如荼、火树银花、烽火【huǒ】相【xiàng】连、烈火真金、众【zhòng】人拾柴火焰高等等。

4.虽然受过高等教育【yù】,但他自甘堕落常与流氓混【hún】在一起【qǐ】,终【zhōng】于【yú】走上【shàng】犯罪的道路。

5.国防【fáng】科大的前身是新中国第一所高等【děng】军事工程【chéng】学【xué】院“哈军工【gōng】”,建校60年来,为我国培养高级【jí】军事【shì】技术人【rén】才、发展先进武【wǔ】器装备发挥了开创性作用【yòng】。

6.恢复高考是【shì】教【jiāo】育战线尤其是高等【děng】教育战线【xiàn】拨【bō】乱反正【zhèng】的重要标志,是中国改革开放的【de】伟大起【qǐ】点。

7.作者有【yǒu】幸访问了莫斯科航【háng】空学院等四所俄罗斯著【zhe】名航空航天院【yuàn】校,对【duì】俄罗斯的高等【děng】航空【kōng】教育有【yǒu】了【le】一些粗浅的了解。

8.一百十五、由于血精【jīng】灵的生活【huó】习惯【guàn】使人数不断减【jiǎn】少,所以他们迫切的争取更多高等精【jīng】灵来加入。

9.虽然母亲也在尽心尽力【lì】准【zhǔn】备,但受过高等教育的她【tā】,对于那【nà】些带有神秘甚至迷信色彩的仪【yí】式并不【bú】重【chóng】视,也知之不多【duō】,更【gèng】无【wú】法【fǎ】背出那些【xiē】冗长复【fù】杂的祷辞。

10.她究竟是受过高等教育的人,说话很有礼貌。

11.构建【jiàn】复合型人【rén】才培养模式是【shì】目前高校深化教育教学改革的【de】关键,也是高等教育实现“三个面向”和可持【chí】续【xù】发展的必由【yóu】之【zhī】路。

12.看起【qǐ】来高等意识的力【lì】量在反【fǎn】对低等的丑陋的势力时是无【wú】能为【wéi】力的。高等的【de】总【zǒng】是脆弱的,就像一朵【duǒ】玫【méi】瑰【guī】。你可【kě】以【yǐ】用一块石头摧毁它。那并不意【yì】味着石头比玫瑰要强,那只是意味着石头【tóu】不【bú】知道它在做什【shí】么。

13.兆基【jī】博士高瞻远瞩,对资助高等教【jiāo】育【yù】及培【péi】育人【rén】才不遗【yí】馀力,对中大给予多方面支持【chí】。

14.山丹花开【kāi】红艳艳,山村沸腾捷报【bào】扬。沟【gōu】壑翔飞金风鸟,故里相亲笑开颜。奔走相告来【lái】赞扬,金【jīn】榜题名状元【yuán】郎。决【jué】不辜【gū】负【fù】众【zhòng】乡【xiāng】邻,高等学府再学研【yán】。祝你扬帆新启航。

15.想不到没有进【jìn】入【rù】华【huá】龙【lóng】国最好的高等学府【fǔ】仁教大学【xué】读书,今天却有机【jī】会远渡重【chóng】洋寻仇!任环生坐在宽大的【de】机舱里心【xīn】潮起伏、百感交集。

16.南京两【liǎng】大全国知【zhī】名高等学府的【de】大规模"东扩",使曾【céng】经备受"宠爱"的浦【pǔ】口似乎一下【xià】子【zǐ】变成【chéng】了"明【míng】日黄花"。

17.本文通过【guò】对高等院校【xiào】编辑【jí】出版学【xué】专业课程建设的【de】研究,在【zài】培养目标、学【xué】科建设、办学模式等方面提出建设【shè】性的意见【jiàn】。

18.师德建设既是大力发展【zhǎn】我国高等教育事业的需要【yào】,也是全面推【tuī】进素质教育【yù】的【de】需要。

19.我【wǒ】诧异【yì】的是【shì】,以她这样的灵性,为什【shí】么还有【yǒu】必要每次【cì】考高等数【shù】学【xué】的时候屈尊俯就地坐在学【xué】习委员旁边。

20.书籍是更高等的人类,也是唯一能寄言于未来的人类。

21.板式降膜蒸发器具有蒸水能力大、汽【qì】耗低、回水比高等优点,但【dàn】不宜蒸发【fā】有结【jié】晶析出的溶【róng】液。

22., 处【chù】于大变革时代的我国高【gāo】等【děng】教育事业,目【mù】前【qián】正处在实现跨【kuà】越式发展的后续阶【jiē】段。

23.近【jìn】年来,高职教育发展迅速,不论是在办学【xué】规模【mó】、招【zhāo】生数、在【zài】校生数都已占【zhàn】据【jù】高等教育的“半壁江山【shān】”。

24.做事【shì】情能用【yòng】资源和力量的人只是中等水平,能【néng】用谋【móu】略和【hé】人心的人那才是高等水【shuǐ】平。

25.她究竟是受过高等教育的人,说话很有礼貌。

26.虽然受过【guò】高等【děng】教育【yù】,但【dàn】他自甘堕落常与流氓混在一起,终【zhōng】于走上犯罪的道【dào】路。

27.长期以【yǐ】来,高等学校的科学研究【jiū】者不【bú】重视自【zì】己的成果的经营,思想不解【jiě】放,视【shì】这种【zhǒng】事为不【bú】务正业,导致自己的【de】成果长期得不到转【zhuǎn】化。

28.师道尊严,扫地以尽【jìn】!谈什么德才兼备【bèi】的【de】教师队伍!怎【zěn】么可能【néng】产【chǎn】生杰出的教【jiāo】育家!建议中【zhōng】央政府【fǔ】正视高等教育存【cún】在的严重问题,找准病因,对症下药,标本【běn】兼治【zhì】。

29.山【shān】丹花开红艳艳【yàn】,山村沸腾捷报扬。沟壑【hè】翔飞金风鸟,故里相亲笑开颜。奔走相告【gào】来赞扬,金【jīn】榜题【tí】名【míng】状元郎。决不辜【gū】负众乡邻【lín】,高等学府再学研。祝你【nǐ】扬帆【fān】新【xīn】启航。

30.花粉管【guǎn】的极性顶端生【shēng】长是【shì】一个复杂的动力【lì】学过程,在高等植物有【yǒu】性生殖过【guò】程中起【qǐ】着重要的作【zuò】用。

31.喜鹊枝头喳【zhā】喳叫,鱼跃【yuè】龙门【mén】真骄傲,高等【děng】学府去深造【zào】,全家上下乐陶【táo】陶,十年【nián】苦【kǔ】读有【yǒu】回【huí】报,有志之人终欢笑,锦【jǐn】绣前程真美好,实现梦想【xiǎng】在今朝,壮【zhuàng】志凌云步【bù】步高!

32.高等教育质【zhì】量下降,读大学学不【bú】到真本领,就【jiù】业十分困难【nán】,不仅导致“读书无用论”沉滓泛起,高【gāo】等【děng】教育的积【jī】弊也【yě】暴【bào】露无【wú】遗。

33.巴黎高【gāo】等商学院的专家【jiā】说,这广西租房网种趋势在【zài】不太富裕的家庭【tíng】中更常见,这也在【zài】一定【dìng】程【chéng】度上【shàng】解释了为什么【me】较贫困【kùn】的家【jiā】庭中肥胖【pàng】的人更多。

34.生物【wù】愈高等,意志现象愈完全,智力愈发【fā】达,烦恼痛苦也就愈显【xiǎn】着【zhe】。如此,欲【yù】望、烦恼接连而来,人生没有任【rèn】何【hé】真正的价值,只是由“需求”和“迷【mí】幻”支使人活动。这种运动一旦停止,生【shēng】存的【de】绝对【duì】荒芜和空虚便【biàn】表现出来【lái】。

35.今年高等学校招生考试的科目跟去年相同。

36.他既然置身于中国【guó】刑警们的高等学府,可以想见身【shēn】边云集的【de】必然是一【yī】些刑侦【zhēn】专家们【men】,不管【guǎn】是研【yán】究刑侦理论【lùn】,还是从事刑侦工作,都【dōu】是高【gāo】手,那可【kě】是实打实的【de】掷地有声【shēng】的一群人。

37.保津互通立交【jiāo】桥是一座集弯、坡【pō】、斜于一身的跨线【xiàn】桥,其设计思路简【jiǎn】洁【jié】新颖【yǐng】,尤其【qí】在对变宽、渐变超高等方面的结构处理有独到之处【chù】。

38.虽然受过高等教育,但【dàn】他自甘堕落常与流氓混在【zài】一起,终于走上犯【fàn】罪的道路。

39.教【jiāo】师在教学中必须融入数学史【shǐ】、揭示数学美、建立融洽和谐的师【shī】生关【guān】系,这既是教高【gāo】等数学的【de】需要,也【yě】是高等数学教学【xué】的【de】重要任务【wù】。

40.刘校【xiào】长【zhǎng】特别推许李先【xiān】生高【gāo】瞻远瞩,大力支持【chí】高等教育与【yǔ】科研的长期发展。

41., 兆基博士高【gāo】瞻远【yuǎn】瞩【zhǔ】,对资助高等教育【yù】及培【péi】育【yù】人才不遗馀力,对中大给予多方面【miàn】支持。

42.9-21,江苏高等法院【yuàn】公审陈【chén】璧君,记者从后来公开的老照片上看,大门【mén】口拥挤【jǐ】得人山人海【hǎi】,不少妇女【nǚ】抱着【zhe】孩子【zǐ】赶到现场,可谓【wèi】倾【qīng】城而出【chū】。

43.目【mù】前,来自大学【xué】学术自身的逻辑矛盾和【hé】来自生态环境的种种影【yǐng】响,使大学内部【bù】学术生【shēng】态出【chū】现【xiàn】了失衡,并潜伏或不时爆发学术危【wēi】机,传统高【gāo】等教育哲学难以【yǐ】自圆【yuán】其说,陈旧的观念和方【fāng】法捉襟见肘【zhǒu】。

44.希望抛砖引玉,以期对我国"精品课【kè】程"建设这项以育人为本的【de】高等教育质量工程起到一些【xiē】积【jī】极的【de】作用【yòng】。

45., 看起来高等【děng】意识的【de】力量在反对低等的丑陋【lòu】的势力时是无【wú】能为力的。高等的总是脆【cuì】弱的,就像一朵玫瑰【guī】。你可以用一块石【shí】头摧【cuī】毁它。那并不【bú】意味着石【shí】头比玫瑰要【yào】强,那只是意味着石头【tóu】不知【zhī】道它【tā】在【zài】做什么【me】。

46.而【ér】我国理【lǐ】论【lùn】界在五年制中医【yī】药高等职业教育方【fāng】面的课程设【shè】置研【yán】究领域比较薄【báo】弱,还没有引起理【lǐ】论界和教育界的高度重视。

47.在英国政府极力寻【xún】求增长之际,它对高等教【jiāo】育的【de】态度却暧【ài】昧不明,令人费【fèi】解。

48.看起来高等意识【shí】的【de】力量【liàng】在反对低等的丑陋【lòu】的势【shì】力时是无【wú】能为力的。高等的总是脆【cuì】弱的,就像一朵玫【méi】瑰【guī】。你可以【yǐ】用【yòng】一块石【shí】头摧毁它。那并不意味【wèi】着石头【tóu】比玫【méi】瑰要强,那只是意【yì】味着石头不知道它在做什么。

49.邓*平的【de】高等教育理【lǐ】论博大精深【shēn】,为高等教育的改革和【hé】发展指明了【le】方向。

50., 除政府【fǔ】资助的高等教育【yù】学额之外,各【gè】高等教育院校亦有开办副【fù】学位【wèi】程度的自【zì】资课【kè】程。

51., 中国远程高等【děng】教育【yù】改革与【yǔ】发展需要科学制定和正确实施相【xiàng】关【guān】政策法规来规范和【hé】保障。建立一套完善科学的远【yuǎn】程高【gāo】等教育政【zhèng】策【cè】法规【guī】体系有利于解决政出【chū】多门【mén】、政策法规不配套的问题,有利于【yú】促进远程高等教育与中国各【gè】类教育协调发展【zhǎn】。

52.高等院校的招生计划必须报请国家教育部同意。

53.清华大学是一所历史悠久,享誉中外的高等学府.

54.虽然受过高等教【jiāo】育,但他自甘堕【duò】落常与流氓混在【zài】一起,终【zhōng】于走上犯罪的【de】道【dào】路【lù】。

55., 本港有11所高等教育院校,其中八所【suǒ】由大学教育资【zī】助委【wěi】员会【huì】资【zī】助.

56.环氧有机硅油改性丙烯【xī】酸树脂【zhī】涂【tú】膜【mó】具有光泽高、硬度【dù】好、丰满度高、玻璃附着力强【qiáng】、耐水煮性好与【yǔ】透明性【xìng】高【gāo】等【děng】优异性能,适用于高档玻璃烤漆。

57.高等教育区域差【chà】距的存在【zài】及【jí】不断扩大既是影响【xiǎng】我国【guó】高等教育【yù】公平实现的重要因【yīn】素,也是【shì】我国高等教育【yù】不公平的现实【shí】表现。

58.阿尔塞斯:所以洛丹【dān】伦的瘟疫,诺森【sēn】德的堡垒,对高等【děng】精灵的屠【tú】杀…这些【xiē】都【dōu】是为了这支庞大的恶魔军【jun1】团入侵【qīn】做准【zhǔn】备?

59.同时,由于【yú】高【gāo】等师【shī】范院校的【de】培养对象是未来的中【zhōng】学教师,因此【cǐ】适【shì】当的指【zhǐ】导师范生进【jìn】行行动研究将会对他们以后【hòu】的职业发展大有裨益。

60.人类【lèi】和高等动物大脑之【zhī】间的差别【bié】,显然在于程度【dù】上【shàng】而不【bú】是本质上的差异。

61.我感觉人生【shēng】真的很矛盾,我畏惧那种【zhǒng】富丽堂皇的奢侈的生活,但同时我和认【rèn】识平民生活的艰辛;我很想【xiǎng】在需要的时候得到良师的【de】指点,但我【wǒ】又相信人【rén】生【shēng】绝【jué】非平【píng】步青云;我很想到高等学府去【qù】求【qiú】学更多【duō】的知识【shí】,但是我又想【xiǎng】去闯【chuǎng】荡一【yī】片属于自己【jǐ】的【de】天地。

62.以管窥之见,期抛砖引玉,呼【hū】吁引起【qǐ】有关部门对通识教育【yù】在高等学校课【kè】堂的重【chóng】视,为更好的培养综【zōng】合性人才奠定基【jī】础。

63.虽【suī】然受过高等教育,但【dàn】他自甘堕落常与流【liú】氓混在一起【qǐ】,终【zhōng】于走上【shàng】犯【fàn】罪的道路。

64.两种极端的情况令人担【dān】忧,一是以精英【yīng】高等教育【yù】的口号来标榜大【dà】众高等【děng】教育的高质量,以精英高【gāo】等教【jiāo】育的做法【fǎ】作为大众高等教育的【de】改【gǎi】革新招,诸如此类的现【xiàn】象并不鲜【xiān】见。

65.探【tàn】寻日本【běn】私立【lì】高等教育经费的构成及其【qí】特点,将对改变我国民办高【gāo】等教育【yù】经费来【lái】源【yuán】单一化的局面有所裨益。

66., 接着分【fèn】析【xī】了西方高等【děng】学【xué】校形象【xiàng】建设的基本经验和国内高【gāo】等学校的现实做法【fǎ】,进【jìn】而总结出中国高【gāo】等学校【xiào】识别的性质和功能。

67.今年高等学校招生考试的科目跟去年相同。

68., 例如【rú】,为了加强国家农业【yè】创新系【xì】统,你【nǐ】必须不仅资助研究,还要资【zī】助国家高等【děng】教【jiāo】育机构。

69.一些学校在争抢中使出阻【zǔ】、堵、瞒【mán】、骗的阴招损招,甚至亮出恶汉【hàn】打【dǎ】架【jià】、泼妇【fù】骂街的“本【běn】领”,则与高等学府【fǔ】应有【yǒu】品【pǐn】质南辕北【běi】辙。

70.去年,他考上了我国一所著名的高等学校。

71.所以【yǐ】,各高等院【yuàn】校应【yīng】认【rèn】清形势【shì】,发【fā】挥自己目前优势,解决暂【zàn】时困【kùn】境【jìng】,放眼未来,重视现代教【jiāo】育技术【shù】这一实现教育改革的杠杆【gǎn】,以在【zài】师范生中【zhōng】开设教育技术学课程为基础,使教【jiāo】育事业蒸蒸日上。

72.对于高等教育一种鞭策是经济和政治压力,以提高生产力。

73.人类连最基本的【de】爱心都失去了,就彻【chè】底失去了做【zuò】这个地【dì】球上【shàng】最高等【děng】动物的资格。人之所以为人【rén】,是因为有爱【ài】。早【zǎo】安夏【xià】天

74.一百【bǎi】十一、宇宙中【zhōng】的万事【shì】万【wàn】物,越是优秀、越是【shì】高等,他们达致成熟【shú】的【de】时间就来得越迟。

75.将鲜【xiān】花献给您【nín】,将【jiāng】掌【zhǎng】声送给您;让我们【men】追随您【nín】,使成功属于您。热烈祝贺【hè】我校升格为【wéi】徐州幼儿师范高等专【zhuān】科【kē】学校。

76.眼【yǎn】观国【guó】外的一些【xiē】顶尖高等学府,如美国的【de】斯坦福大学、宾夕法【fǎ】尼亚【yà】大学等等,不但存在【zài】“男女同楼”,甚【shèn】至还允许“男女同宿【xiǔ】”,开放【fàng】程度可见一斑。

77.肯塔基州高等法院决定让“代替父母”辩护.

78.去年,他考上了我国一所著名的高等学校。

79.中【zhōng】国远程高等【děng】教育改革与发展需要科学制【zhì】定和正【zhèng】确实施相关政策法规来规范和【hé】保障【zhàng】。建立一套完善科学【xué】的【de】远程高等【děng】教【jiāo】育政【zhèng】策法规【guī】体系有利于解决政出多门、政策【cè】法规不配套的【de】问题,有【yǒu】利于【yú】促进远程高等教育与中【zhōng】国各【gè】类教育协调发展。

80.本文针对当【dāng】前高【gāo】等【děng】学校考试分数贬值的现象,提出【chū】了对课程【chéng】考试【shì】进行相对【duì】评分的思想。


※ "高等"造句恒修居汉语词典查词提供。