互动

1.时间，写在了树干的年轮上；深秋，写在了大【dà】雁的翅膀上【shàng】；一次次问候，穿梭在【zài】彼此【cǐ】的短信上；情【qíng】谊，升【shēng】华【huá】在彼此互动的心【xīn】坎上。天【tiān】冷【lěng】注【zhù】意添衣，照顾好【hǎo】自己！

2.凌晨【chén】一点,她【tā】在微博上冒头,四处【chù】找圈【quān】中好友搭讪【shàn】,甚至【zhì】与普通【tōng】听众互动,交流微博心【xīn】得。

3.领导全心【xīn】协力投入热诚，是企业最大的鼓动力。与员【yuán】工【gōng】互动【dòng】沟【gōu】通，对同事尊重，才可建立团队精神【shén】。人才难求【qiú】，对具备创意、胆识及谨【jǐn】慎态度的【de】同事，应给予良好的报【bào】酬和显【xiǎn】示明确的【de】前【qián】途。

4.要言之，博客【kè】就是一种直观的内【nèi】容管理【lǐ】系统，按时【shí】间倒序发表更新，允许评论和其他社会化互动。

5.非言语相得益【yì】彰【zhāng】，提高【gāo】课堂互动质量，达到声【shēng】情并茂【mào】的良好效果【guǒ】。

6."打交道"包括互动【dòng】互【hù】动，协商，领【lǐng】导【dǎo】，爱，总之一切真正的人与人之【zhī】间【jiān】相互【hù】影响的【de】行【háng】为。而社会中的优胜者，正是那些懂得【dé】如何跟人打交道的人。

7.笔者试【shì】图【tú】在前【qián】人的基础上作【zuò】一归纳，旨在【zài】引起教师对【duì】非言【yán】语重要性的认识，使【shǐ】言语、非言语【yǔ】相得益彰，提高课堂互动【dòng】质【zhì】量，达到声情并茂的【de】良好效果。

8.现【xiàn】实情形却是,只有一【yī】些教学研【yán】讨【tǎo】、美展以及零散【sàn】的展览、研讨会【huì】等,便捷的常设性互【hù】动没有合适的【de】平台【tái】。

9.之【zhī】所以从【cóng】方言角【jiǎo】度来探讨*弯国语，是【shì】因【yīn】为敝人【rén】粗浅【qiǎn】的认为*弯国语基本上算是一种"方言【yán】的变体"，由于现实环境因素两【liǎng】岸异地分治多年，缺乏互动和交流【liú】，造成*弯某些【xiē】方面闭门【mén】造车和过犹不【bú】及的现象。

10., 国家肖像美术馆和秘密影院携【xié】手合作，在互动表演中出其【qí】不意【yì】地嵌入科【kē】学元【yuán】素【sù】。